Et si on utilisait l’IA pour favoriser l’inclusion ? 🦾

L’un des défis majeurs dans la quête d’une société inclusive est la présence de biais cognitifs, qu’ils soient conscients ou inconscients. Des études montrent qu’ils peuvent influencer les décisions dans des domaines cruciaux comme le recrutement et les promotions (Source : Harvard Business Review). Des outils d’IA, lorsqu’ils sont conçus avec des algorithmes éthiques, peuvent aider à les détecter et les atténuer. 

👉On vous explique : 

Par exemple, des plateformes comme HireVue utilisent l’IA pour analyser les candidatures en se concentrant sur les compétences plutôt que sur des critères discriminatoires. Cependant, il est essentiel de garantir que ces outils sont conçus et supervisés de manière transparente ! (Source : MIT Technology Review). 

Dans le domaine de la formation, l’IA peut personnaliser l’apport de connaissances en fonction des besoins individuels. Selon une étude du National Education Association, les outils d’IA peuvent adapter les contenus pédagogiques pour répondre à des styles d’apprentissage variés et aux défis spécifiques des apprenants. Cette approche sur mesure aide non seulement à combler les lacunes en matière de connaissances, mais elle offre également un soutien précieux pour chaque apprenant. 

👉 On vous explique :  

Chez Groupe DMM, nous utilisons l’IA pour personnaliser les parcours d’apprentissage, dans le format et dans la pédagogie utilisée, offrant ainsi des opportunités égales pour tous les apprenants, indépendamment de leurs difficultés initiales ou de leurs besoins particuliers.